第44章 文化传承与梦想升华的新乐章(2 / 3)

他们用生动的语言描述着训练的辛苦、比赛的紧张和胜利的喜悦。

一位小选手在自己的故事中写道:“在那场关键的模拟比赛中,我们前期陷入了劣势,我当时都有点绝望了。但是队长鼓励我们,我们调整战术,在最后一波团战中,我操作着我的角色,准确地释放技能,我们成功逆转了局势。那一刻,我感受到了团队的力量,也明白了坚持的意义。”

在网络直播实践营,孩子们把自己从最初的紧张到逐渐自信的过程记录下来。一个孩子写道:“我第一次直播的时候,紧张得话都说不清楚,手都在发抖。但是我看到有观众给我留言鼓励我,我就鼓起勇气继续下去。后来我学习了更多的直播技巧,每次直播都能和观众更好地互动,我也越来越喜欢直播了。”

在人工智能实践营,孩子们讲述着他们在开发程序过程中的挑战和突破。一个孩子写道:“当我们遇到技术难题,程序总是出错的时候,我们真的很沮丧。但是在工程师老师的指导下,我们不断尝试新的算法,调整代码。当我们看到我们开发的智能植物识别程序终于成功识别出第一盆植物时,那种成就感是无法用言语来形容的。”

这些成长故事被整理成小文集和视频,在新兴职业实践营的展示平台上发布。家长们看到孩子们的作品,都深受感动。

一位家长对孩子说:“宝贝,我看到你写的故事了,原来你在实践营里经历了这么多。你从中学到了坚持和努力,妈妈真的很为你骄傲。”

学校老师也对这些作品给予了高度评价。一位老师在课堂上对学生们说:“你们看,参加新兴职业实践营的同学们用他们的故事告诉我们,只要有梦想,并为之努力,就一定能收获成长。这些故事里有他们的汗水、泪水和欢笑,是他们最宝贵的财富。”

企业代表在看到这些作品后,对新兴职业实践营有了更深的认识。一位电竞俱乐部的经理说:“这些孩子真的很有潜力,他们在实践营中的经历让他们对电竞有了更深入的理解。我们可以考虑和实践营建立更长期的合作,为这些孩子提供更多的发展机会。”

叶皓和林萱:拓展与深化的新征程与爱的守护

叶皓和林萱看到国际家庭的文化作品和新兴职业实践营孩子们的成长故事取得了如此好的效果,对未来的发展有了更多的期待和计划。

在公司会议上,叶皓提出:“我们可以把国际家庭文化作品创作和分享活动进一步拓展。比如,我们可以组织不同批次的国际家庭之间的作品交流活动,让他们互相学习和启发。还可以举办文化作品评选大赛,设立一些奖项,鼓励家庭们提高作品质量。”

市场部经理回应道:“这是个很好的想法,叶总。我们可以邀请一些文化领域的专家担任评委,这样可以保证评选的专业性。同时,对于获奖的作品,我们可以进行更广泛的宣传,比如在一些国际文化交流活动中展示,或者制作成精美的纪念品。”

国际业务负责人补充道:“我们还可以在国际家庭线下文化交流之旅的行程中,安排一些专门的创作指导环节,帮助家庭们更好地完成作品。比如邀请当地的艺术家或者作家,给家庭们讲解如何捕捉文化元素和表达情感。”

林萱在公益事业发展会议上也提出了新的计划:“对于新兴职业实践营,我们可以根据孩子们的成长故事,为他们量身定制更个性化的培养方案。比如,对于在电竞实践中有突出表现的孩子,可以推荐他们参加一些更高级别的电竞培训课程或者小型比赛。对于在网络直播和人工智能实践中有潜力的孩子,也可以为他们联系相关的实习机会或者项目合作。”

一位志愿者问道:“林萱姐,那我们要怎么确定哪些孩子有突出表现呢?”

林萱回答道:“我们可以根据孩子们在实